Les alumnes de 3r i 4t han creat el guio d'aquesta obra de teatre tan divertida. Es tracta d'una adaptació de La Caputxeta Vermella. S'hi han implicat molt i s'ho han passat súper bé! Esperem que us agradi!
lunes, 21 de diciembre de 2020
sábado, 12 de diciembre de 2020
INVESTIGADOR/ES MUSICALS
Fa unes setmanes, na Lis i na Maria ens vàren oferir una presentació sobre un tema relacionat amb la música que els interessava investigar.
El projecte d'investigació de na Lis va ser sobre: quina va ser la primera cançó que va existir?
Va descobrir que la primera peça mai creada (que nosaltres tenguem constància) fou l'Himne a Nikkal. Varem gaudir molt de la seva presentació, va esforçar-se molt en prepara-la i va elaborar fins i tot un quadern fantàstic on hi va escriure la informació que va trobar.
El projecte d'investigació musical de na Maria va ser sobre el violí.
Va descobrir quin va ser el primer violinista, on es fa fabricar el primer violí i va poder nodrir la seva curiositat. Ens va agradar moltíssim!
ELS RACONS MUSICALS
Aquestes setmanes a música, els dies que feia bon temps, hem aprofitat per a sortir al pati i fer els racons musicals!
Al racó de PICA, PICA, els/les alumnes creen els seus ritmes amb les figures rítmiques treballades i llavors, picant la pulsació amb un peu, piquen alhora el ritme que ells/es mateixos/es han composat.
Al racó de TREPITJA EL PENTAGRAMA, els/les alumnes es distribueixen els rols de manera que un/una fa de director/a, l'altre trepitja diferents notes al pentagrama que dibuixa (abans de començar) i l'altre (a vegades dos/dues alumnes), van tocant les notes que trepitja el/la seu/seva company/a al xilòfon i al carrilló.
Al racó de BINGO DE RITMES, els alumnes juguen al bingo, però enlloc de nombres hi troben ritmes de quatre pulsacions amb les figures rítmiques treballades. Un/a de ells/es va picant els diferents ritmes que té a la guia (un full amb tots els ritmes que poden trobar a les targetes) i la resta van escoltant i reconeixent auditivament si tenen o no el ritme que han sentit, a la seva targeta.
LA CARPETA VIATGERA
Aquesta setmana, la carpeta viatgera viatja fins a na Mora!
Ara has d'escollir dos dels tres vídeos següents per fer les fixes de la carpeta.
Però esteu convidats a gaudir dels tres!
IMPORTANT: recorda que primer escoltem la música i fem les fitxes. Llavors podem mirar els videos, així no ens influeixen les imatges en el que estem escoltant.
Que ho gaudiu molt!
La música pot expressar moltes coses sense emprar cap paraula: històries, cuadres, somnis, records, sentiments... Aquest tipus de música, representativa de la música del segle XIX, es diu música descriptiva. Moltes vegades els seus compositors ens conten històries o experiències viscudes. A veure què imagines tu escoltant-les!
VÍDEO 1: PINTURES EN UNA EXPOSICIÓ
Si t'hi fixes bé, veuràs com la música canvia amb cada quadre que es mostra. Aquí tens un exemple en la versió per a piano:
Modest Músorgsky és un dels molts compositors que han creat música descriptiva. Mira els següents vídeos i en descobriras més!
VÍDEO 2: NOCTURN OP. 9 Nº2 - Fréderic François Chopin
(el quadre del fons és de Vincent Van Gogh, un pintor dels Països Baixos que vivia a França, que va pintar allò que veia des de la finestra de la seva habitació quan era de nit)
VÍDEO 3: CINQUENA SIMFONIA nº5 en do menor op.67-Ludwig Van Beethoven
Hoffman, va descriure aquesta peça amb les paraules següents:
<< Llums radiants són llençades fins a la profunda nit i llavors ens adonem de les ombres gigantesques que, moguent-se envant i endarrere, s'apropen fins a nosaltres...>>
Creus que va encertar amb aquestes paraules?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)